Vaga de Educador Social

Assegurar a participação social dos usuários em todas as etapas do trabalho social. Desenvolver atividades socioeducativas. Atuar na recepção dos usuários possibilitando ambiência acolhedora. Identificar e registrar necessidades e demandas dos usuários, assegurando a privacidade das informações. Participar no planejamento das ações. Organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades individuais e coletivas de vivência nas unidades e, ou, na comunidade. Acompanhar, orientar e monitorar os usuários na execução das atividades. Apoiar na organização de eventos artísticos, lúdicos e culturais nas unidades e, ou, na comunidade. Participar de mobilizações e campanhas intersetoriais nos territórios de vivência para a prevenção e o enfrentamento de situações de risco social e, ou, pessoal, violação de direitos e divulgação das ações das Unidades socioassistenciais. Elaborar e entregar materiais de planejamento e relatório das ações. Apoiar os demais membros da equipe de referência em todas as etapas do processo de trabalho. Participar da elaboração de registros das atividades desenvolvidas, subsidiando a equipe com insumos para a relação com os órgãos de defesa de direitos e para o preenchimento do Plano de Acompanhamento Individual e, ou, familiar. Orientar, informar e encaminhar o acesso a serviços, programas, projetos, benefícios, transferência de renda, ao mundo do trabalho por meio de articulação com políticas afetas ao trabalho e ao emprego, dentre outras políticas públicas, contribuindo para o usufruto de direitos sociais. Acompanhar os encaminhamentos realizados. Apoiar na articulação com a rede de serviços socioassistenciais e políticas públicas. Participar das reuniões de equipe para o planejamento das atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultado. Desenvolver atividades que contribuam com a prevenção de rompimentos de vínculos familiares e comunitários, possibilitando a superação de situações de fragilidade social vivenciadas. Apoiar na identificação e acompanhamento das famílias em descumprimento de condicionalidades. Acompanhar o ingresso, frequência e o desempenho dos usuários nos cursos por meio de registros periódicos. Desenvolver mapas de oportunidades e demandas junto aos usuários. Fazer a acolhida das crianças/adolescentes. Fazer as chamadas e orientações do dia. Planejar, organizar e realizar as atividades e oficinas (jogos, brincadeiras dirigidas, recorte e colagem, fantoches e pintura, contar histórias, atividades na biblioteca e brinquedoteca. oficinas de esportes, artesanato, informática, nutrição, dentre outras. Preparar material adequado às atividades a serem desenvolvidas. Desenvolver atividades relacionadas ao autocuidado e preservação da vida. Realizar atividades para o desenvolvimento de valores humanos. Propor projetos para a mostra cultural. Preencher fichas e relatórios das atividades e das crianças. Acompanhar as crianças/adolescentes em passeios, como parques e museus. Fazer ensaios preparando as crianças/adolescentes para apresentações. Estar atento à convivência entre as crianças, fortalecendo os vínculos. Acompanhar as atividades das crianças em seu tempo livre (parque, jogos, quadras, brincadeiras livres), assegurando a proteção física e integridade da criança e adolescente. Organizar e acompanhar as crianças nos processos de deslocamentos dentro do ICC. Participar do planejamento e execução dos eventos do ICC. Participar das Formações Continuadas promovidas pela Instituição ou fora dela. Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função. Acompanhar as crianças para as salas de atividades. Acompanhar as crianças/adolescentes no refeitório (café, lanches, almoço). Ajudar a servir as refeições para as crianças, de forma alternada e conforme escala de trabalho. Proporcionar a higienização das crianças após as refeições. Desenvolver atividades socioeducativas de convivência e socialização visando à atenção, defesa e garantia de direitos e proteção aos indivíduos e famílias em situações de vulnerabilidade e, ou, risco social e pessoal, que contribuam com o fortalecimento da função protetiva da família. Desenvolver atividades instrumentais e registro para assegurar direitos, (re)construção da autonomia, autoestima, convívio e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas, levando em consideração o ciclo de vida e ações intergeracionais. Responsabilizarse pelo desenvolvimento de atividades lúdicas e práticas que desenvolvam nas crianças/adolescentes habilidades e competências das diversas áreas de conhecimento, visando ao desenvolvimento, autonomia, proteção e socialização delas. Desenvolver oficinas diversas com as crianças/adolescentes (Esporte, Informática, Nutrição, Artesanato, Reciclagem etc.) conforme especialização e programação do ICC, com atuação constante junto ao(s) Grupo(s) e responsável pela execução do SCFV e pela criação de um ambiente de convivência participativo e democrático.". Experiência em instituições sociais. Cursos na área da criança e do adolescente. Superior  desejável pedagogia ou serviço social.