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Vaga de Educadora Social

1 vaga: | CLT (Efetivo) | Publicada em 10/05

Sobre a vaga

Atribuições: 1- Desenvolver atividades socioeducativas e de convivência e socialização visando à atenção, defesa e garantia de direitos para adolescentes 15 aos 17 anos SCFV; 2- Organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades individuais e coletivas de vivência nas unidades e/ou, na comunidade; 3- Acompanhar, orientar e monitorar os usuários na execução das atividades; 4- Apoiar na organização de eventos artísticos, lúdicos e culturais nas unidades e/ou na comunidade; 5- Participar das reuniões de equipe para o planejamento das atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultado; 6- Desenvolver atividades que contribuam com a prevenção de rompimentos de vínculos familiares e comunitários, possibilitando a superação de situações de fragilidade social vivenciadas; 7- Acompanhar o ingresso, frequência e o desempenho dos usuários nos cursos para os quais foram encaminhados por meio de registros periódicos; 8- Acompanhar e registrar a assiduidade dos usuários por meio de instrumentais específicos, como listas de frequência, atas, sistemas eletrônicos próprios, etc. 9- Organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades coletivas nas unidades e/ou na comunidade; 10- Acompanhar, orientar e monitorar os usuários na execução das atividades; 11- Apoiar na organização de eventos artísticos, lúdicos e culturais nas unidades e/ou na comunidade; 12- Participar das reuniões de equipe para o planejamento das atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultado; 13- Acompanhar e registrar a assiduidade dos usuários por meio de instrumentais específicos, como listas de frequência, atas, sistemas eletrônicos próprios, etc. Escolaridade: Ensino superior/médio completo. Possuir conhecimento para trabalhar com adolescentes de 15 aos 17 anos; Domínio Pacote office/Design Gráfico; É responsável, em conjunto com os Facilitadores de Oficinas, pelo planejamento de atividades a serem desenvolvidas em função das demandas específicas dos usuários, articulando as aos diferentes atores envolvidos no trabalho e às crianças e aos adolescentes do(s) Grupo(s).